Ola ben queridos lectores:

Esta é a miña última entrada neste blog, un blog creado, como ben se indica na descripción, para a exposición dos traballos levados a cabo na asignatura de Informática do curso 2013-2014 do C.P.I. de Zas e, como ben sabedes, o curso rematou, polo  que eu deixarei de publicar nel.
Espero, de verdade, as miñas entradas vos servisen dalgunha axuda :)

Un saúdo, ata sempre.

LbreOffice - Calc

E agora tócame explicaros os traballos realizados co Calc:





No primeiro traballamos as referencias relativas (cando insertas unha fórmula, as referencias da cela na que as insertas, axústanse a dita cela) e no segundo, as absolutas (referencias que non se axustan ao copiar unha formula dunha cela a outra). Finalmente, en ambos e aínda que non o mandaba o titorial, démoslle formato ás táboas seguindo ordes do profesor, unha tarefa bastante doada, posto que é un programa bastante sinxelo e intuitivo.
En anteriores publicacións téñovos faldo da páxina de meteorooloxía creada polo noso coexio. Pois ben, coma en anteriores ocasións, desta volta encargáronnos outro traballo para ela: mediante unha serie de datos que aparecían nunha folla de Calc, tras medir a temperatura e as precipitacións que se deran en Zas nos meses de marzo, abril e maio, nós deberiamos crear as táboas e gráficas correspondentes a cada mes.

E esta foi a miña experienia co Calc. Dicirvos que é un programa moi sinxelo e intuitivo co que calquera persoa, tendo uns coñecementos mínimos da informática, podería traballar.

LIBREOFFICE_Writer

Nesta avaliación desscubrimos o LibreOffice, que é unha suite ofimática libre e gratuita que funciona en moitos ordenadores e sistemas operativos, como o son Windows, Mac ou Linux, e que nos ofrece distintos programas como, por exemplo, o procesador de textos Writer ou a folla de cálculo Calc.
Nós traballamos con el ata o de agora, levando a cabo unha serie de traballos de writer e calc guiados por un titorial de Google (http://www.xente.mundo-r.com/troncoso/tutorial-OOo/), aínda que, por cuestións de non seren os mesmos formatos e versións o LibreOffice e o OpenOffice do titorial, non puidemos seguilo ao pé da letra, téndonos que adaptar ás opcións que nos ofrecía esta suite.  


A continuación vouvos explicar ditos traballos de writer, os máis sinxelos feitos por nós mesmos e, os demais, guiados polo noso mestre:

Como os primeiros ensinaban tarefas básicas como crear un documento, cerralo, exportalo a PDF, seleccionar, cortar ou pegar, borrar ou desfacer, e nós xa coñeciamos estas opcións, comezamos co exercicio 5. Nel, traballamos o formato de carácter: a fonte, o tamaño, o estilo, os efectos (negriña, subliñado, cursiva), a posición, a orientación e a cor dos caracteres. O exercicio 6 ensinounos a mudar os formatos do párrafo e páxina e tamén o estilo desta. O 7, consistía en recoñecer "basura tipográfica" e en aprender a evitala. Logo, o 8 ensinounos a inxerir unha imaxe e a como darlle formato. Logo, pasamos ao número 10, no cal aprendemos a crear unha lista e as modificacións que esta pode sufrir. O 11 dicíanos como crear unha táboa, como construír texto en táboa e como editar o formato de dita táboa. No 12, que foi un dos máis complicados, tratamos os estilos de párrafo (como aplicar un estilo de párrafo xa creado, como modificar este e como crear un ti mesmo). E, finalmente, rematamos co 13, no que vimos o que era unha plantilla e aprendemos a crealas e modificalas. 

E isto é todo, un saúdo.

PRESENTACIÓN - Google Drive

Xa comezamos a Terceira Avaliación e, como sempre, empezamos un novo tema, neste caso, "PROGRAMAS OFIMÁTICOS". En concrerto, nós imos traballar con Google Drive e Openoffice, porque son libres e gratuítos, pero tamén hai outros que son de pago e que, por iso, ofrecen outras opcións a maiores, como Microsoft Office, pero ambos os dous primeiros ofrecen opcións suficientes como para facer traballos axeitados.

Pois ben, nós comezamos a traballar as presentacións co programa de Google Drive, creando unha presentación explicando os traballos que fixemos na Segunda Avaliación, os cales tamén explicamos neste noso Blog.
E ben, dicirvos que Google Drive é moi útil, posto que, a parte de ter un uso sinxelo, só é necesario unha conexión a Internet para empregalo.

Aquí vos deixo unha fotografía na que poderedes ver que se semella a calquera outro programa ofimático (Openoffice, Microsoft Office):

 

Pois hoxe tócame falarvos da miña terceira práctica no INKSCAPE. Intentamos recrear o logotipo de Apple, e, para iso:

Dividimos os debuxo en dúas partes, a mazá propiamente dita e a folla.

Para a mazá, primeiramente fixemos unha circunferencia e convertímola en traxecto, para así poder “xogar” cos nodos e darlle forma de mazá. A continuación activámoslle o efecto borde cunha cor gris escura e puxémoslle de cor de recheo un gris algo máis claro que o do borde. Logo, para facer a mordedura tan característica, fixemos unha circunferencia máis pequena e colocámola sobre a outra, que agora xa tería forma de mazá. Seleccionamos a mazá e logo, pulsando a tecla shift, a circunferencia pequena e usamos en traxecto, a ferramenta circunferencia. Despois duplicamos a mazá e, pulsando as teclas Ctrl.+Shift+Paréntese 8 , reducimos o seu tamaño e creamos sobre ela un efecto de degradado coa cor branca na parte inferior e transparente na superior, creando así un efecto de sombra. Finalmente, disputémonos a facer o efecto de brillo que ten na parte superior. Para iso, creamos un rectángulo, redondeámoslle as esquinas, convertímolo en traxecto e movemos os nodos para darlle a forma desexada.

Para crear a folla, primeiro fixemos dúas circunferencias de igual tamaño (primeiro fixemos unha e logo duplicámola). Colocámolas unha sobre a outra de forma que semellasen unha folla e, en traxecto, empreñamos a ferramenta exclusión. E así conseguimos a forma desexada. Logo démoslle a mesma cor que á mazá, tanto no borde coma no interior. Para a sombra Duplicamos a folla, desactivamos o seu borde e reducímola de tamaño, démoslle cor branca, xogamos coa transparencia e fin, xa a rematamos.

Finalmente, unimos os obxectos, duplicámolo todo, démoslle cor negra, enviamos a copia ao fondo e fixemos un efecto de sombra.

E aquí vos deixo o resultado, 

PRÁCTICA GUIADA_Fotomontaxe

Neste novo traballo fixemos unha práctica guiada co programa Gimp.
A páxina web que empregamos para guiarnos, é esta http://comunidad.fotolibre.net/index.php/topic,64.0.html , e agora, vouvos explicar o que fixemos, posto que non seguimos á perfección as indicacións de dita páxina web cara o final da práctica:

Primeiramente, escollemos unha fotografía dun faro en Google coa condición de que tivese un ceo uniforme e outra dun ceo que nos gustase (ámbalas fotografías debían ser imaxes grandes):

Abrimos ambas imaxes. Creamos unha capa á que lle chamamos NUBES na pestana da imaxe do faro. Tamén engadimos unha canle Alfa. Seleccionamos a imaxe das nubes e pegámola na do faro. A continuación, mudamos o tamaño do ceo. Dito ceo aparecía como unha selección flotante e, como non queriamos iso, anclamos esa selección flotante á capa nubes clicanando co botón dereito sobre dita capa. Puxemos a capa NUBES por abaixo.
Logo, na capa do Faro e empregando a ferramenta selección difusa "barita mágica" seleccionamos o ceo uniforme e, premendo Ctrl x , recortamos a selección, e, como a capa NUBES se atopaba por abaixo, xa apareceu o ceo que escolleramos anteriormente. Finalmente, combinamos ambas as capas pulsando sobre a capa Nubes co botón dereito e dándolle á opción "combinar a capa cara abaixo".
E aquí tedes o resultado:

RETOQUE FOTOGRÁFICO-Gimp

Pois hoxe vouvos a falar de como podedes retocar unha foto con Gimp.

Escollín unha foto de internet, esta, concretamente:











Aidea era facer que esta muller parecese máis nova e, para iso, o que fixen foi eliminarlle as impurezas da pel e as engurras, utilizando a ferramenta de saneado que, dalgunha forma, fai un efecto de duplicado que non se aprecia a simple vista (pulsas Ctrl para escoller a zona limpa, a que queiras duplicar, deixas de pulsar esa tecla e logo pinchas nas zonas nas que haxa impurezas e engurras).
Despois mudeille a cor aos ollos, aos beizos e aos dentes, empregando a ferramenta selección libre e cor (tono e saturación).
Así, obtuven este resultado:











Despois, para apreciar ben os cambios, creamos un novo documento de Gimp e colocamos as dúas fotografías nel. Fixen uns retoques coa ferramenta degradado e texto, e así quedou:

MeteoZAS

Bos días :)

Hoxe vouvos a falar de MeteoZAS, unha nova páxina web que fará o meu colexio e que irá adicada á metereoloxía. A maioría dos nosos profesores pedíronnos colaboración para creala e, para a asignatura de informática, pedíronnos crear un logotipo que representaeía dita páxina. Tería que ser algo sinxelo e directo, e agora vos vou a contar o que fixen eu:
Primeiro decidín crear unha nube, e para iso empregueir as ferramentas "circunferencia" e "esparcir objetos mediante escultura o pintura". Dinlle a cor que desexei e desenfoqueina un pouquiño.
Logo fixen as gotas de chuvia: coa ferramenta "circunferencia" fixen un óvalo, convertino en traxecto e dinlle forma de gota. Logo, coa ferramenta "editar degradados", deille un efecto de brillo. Finalmente, fixen copias de dita gota.
Despois escribín o nome do logotipo coa ferramenta "texto" e semellando que"meteo" eran gotas de auga tamén.
Despois fixen un arco da vella, coas ferramentas "circunferencia" "duplicar"  "cambio de cor" e "difuminar".
Case para rematar, fixen os ceo e o chan coa ferramenta "cadrado", dinlles a cor que desexei e tamén un toque de difuminado.
Por último fixen os efectos de sombra e brillo, creando un rectángulo negro difuminado e mandándoo para o fundo do debuxo e outro rectángulo ao que lle redondeei os bordes, convertín en traxecto para darlle a forma axeitada e deixei case transparente.
E aquí o resultado, espero que vos guste :3

A IMAXE VECTORIAL-

Hoxe tócame falarvos da imaxe vectorial, posto que nesta asignatura fixemos una práctica relacionada con iso.

Unha imae vectorial é una representación de formas xeométricas tales como círculos, rectángulos ou segmentos. Están representadas por fórmulas matemáticas que o procesador traducirá e a trxeta gráfica poderá ler. Este tipo de imaxes teñen a vantaxe de que se poden ampliar, reducir, etc sen que se deformn, por iso son moi emppregadas, por exemplo, en planos virtuais na letras dos editires de texto.. Pero non son imaxes que poidan representar a realidade tal e como é, por iso non se empregan na fotografía.

A práctica que fixemos consistía en recrear unha "Sinal de Stop". Para elo, empregamos o programa INKSCAPE, que é gratuito, de software libre e fácil de empregar, de aí que se extenderá tanto nos últimos anos.

Primeiramente, abrimos unha folla en branco. Logo, creamos un octógono branco (hai unha barra de ferramentas no lado esquerdo da pantalla). Despois un octógono máis pequeno de cor vermella, e alineámolos, abrindo unha ventá que aparece no índice superior. Despois, coa ferramenta texto, escribimos STOP. Este foi o resultado:

Por último, démoslle os últimos retoques activando os bordes, creando efectos de degradado e facendo un último octógono negro, o cal deformamos e colocamos por debaixo de todo. E aquí o resultado final:

A IMAXE DIXITAL- Profundidade de cor

Ola benqueridos lectores :3

Esta é a primeira entrada desta segunda avaliación, e nela debo falarvos da imaxe dixotal, que é o tema que imos tratar nesta asignatura. 
Supoño que aínda recordaredes estas cámaras que funcionaban grazas a un carrete o cal había que revelar para así poder obter unha imaxe impresa, esa era a únicxa forma de vela fotografía que sacabamos. Pois ben, a tecnoloxía avanza, e hoxe podemos falar de imaxes dixitais, é dicir, todas aquelas que se converten nun archivo informático e que están formadas por matrices numéricas de ceros e uns (bit) que se almacenan en calquera arquivo informático e que definen as características de dita fotografía. 

Pois este tipo de imaxes podemos modificalas con calquera programa de retoque fotográfico, e, coma sempre, existen programas gratuitos e de software libre para facelo, como é o caso de gimp, o que nosoutros empregamos. O primeiro que vos atoparedes ao entrar neste programa é que non traballa cunha soa ventá, senón con varias, tantas como ti queiras abrir (unha para ferramentas, outra para capas, outra para opcións das ferramentas..) Pero, a parte disto, é un programa doado de empregar.

Nesta primeira práctica tratamos o tema da profundidade de cor, que permite que cada píxel (cada punto que forma a imaxe dixital) teña un número determinado de cores.
Primeiramente, creamos un documento de gimp que sería o fondo. E logo, partindo dunha imaxe dixital de 24 bit (16777216 colores), tivemos que reducir o seu tamaño, proporcional sempre o ancho co longo, e despois crear unha imaxe de 16 bit en escala de grises, outra de 8 bit (256 cores), outra de 4 (16 cores) e, finalmente, unha de 1 bit (dúas cores, branco e negro). Cada imaxe sería unha capa no editor, e así podes traballar modificando unha imaxe sen que lle afecte á outra. Finalmente, modificamos o fondo cunha ferramenta que nos proporciona este editor. 
Con esta práctica puidemos observar que, canto menos cantidade de bits ten unha imaxe, máis ruído ten, é dicir, as liñas que delimitan dita imaxe, vense deformadas, borrosas.

E aquí vos deixo a imaxe da práctica, pero exportada a un arquivo JPEG: